Jouer avec les sons

31 août 2026

Non classé

Cet été, plusieurs participants ont testé le jeu des Situations sonores.

Les règles sont simples:

jetez le dès « couleurs » – il détermine la capsule sonore qui vous sera attribuée
jetez le dès « style » – il dira dans quel mode de récit vous devez vous placez
écoutez la capsule sonore
écrivez un texte qui colle avec ce que vous entendez, et selon le mode narratif tiré
s’entraine et enregistrez votre voix sur le rythme du son de la capsule sonore

Résultat, l’esprit des participants s’empare de toutes les folies d’imagination dont il dispose pour créer des récits sonores tous différents les uns des autres!!

Mais que nous raconteront Alice, Thomas, Domenica et Joseph?! Quelques petits extraits à écouter ici!

Joseph a tiré le son « noir » et le style « dialogue ». Voilà le résultat!

Alice a tiré le son « rose » et le style « flash info ». Voilà le résultat!

Thomas a tiré le son « vert » et le style « bulletin météo. Voilà le résultat!

Domenica a tiré le son « violet » et le style « monologue ». Voilà le résultat!

Toutes les inventions sont à écouter sur l’audioblog des Ateliers de MédiasSon

https://audioblog.arteradio.com/blog/edit/281883

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Prise de son

Tester la prise de son du réel, comprendre le circuit du son, de la vibration de l’air à l’oreille, les fréquences graves et aigues, stéréo et mono, utiliser du matériel de prise de sons : enregistreurs, perches et micro.

Objectifs: comprendre le parcours du son et découvrir le matériel

Durée: 3h

documentaire sonore

interview

EMI

découverte

technique

Avis de spectateurs

On prépare ensemble un micro-trottoir pour les spectateurs qui sortent de la salle. Il s’agit d’avoir réfléchis aux questions qui nous permettront le mieux de recueillir les réactions à chaud, mais aussi de s’initier à la prise de son !

Objectifs : aller vers les autres et dépasser sa timidité, s’amuser, récolter des avis, faire de la prise de son

Durée : 6h (en plusieurs ateliers)

documentaire sonore

interview

EAC

En mode « et oui Thierry ! »

Après s’être formés à l’écriture radio, à l’animation et à l’interview, les participants commentent un match, interview les sportifs à la fin de la compétition… Le tout dans les conditions du direct et pourquoi pas avec du public !!

Objectifs : développer son aisance orale, apprendre à travailler en équipe, s’adapter aux imprévus, découvrir l’écriture radio et l’animation.

Durée : 8h (en ateliers courts ou demi-journées)

documentaire sonore

découverte

animation

En mode coulisses …

Les participants, préalablement formés à la prise de son et à l’interview, assistent à des temps de création, capturent des sons d’ambiance et des témoignages afin de réaliser un reportage autour de la création du spectacle (ou du film).

Objectifs : découvrir le reportage radio, s’initier à la prise de son, pratiquer l’interview et la voix off, transmettre des informations.

Durée : 12h min (ateliers courts ou demi-journées)

documentaire sonore

EAC

écriture radio

En mode critique !

Grâce à des outils empruntés à l’analyse chorale et au journalisme, les participants s’exercent à l’analyse et l’écriture radiophonique pour apporter un regard critique et curieux sur l’œuvre.

Objectifs : découvrir l’écriture radiophonique, apprendre à poser sa voix, affiner sa compréhension critique et s’exercer à l’expliquer.

Durée : 10h (ateliers courts ou demi-journée).

documentaire sonore

EAC

écriture radio

La bande son du tableau

Il s’agit de donner vie à un tableau en imaginant ce qui se passe dans et hors du cadre. Les bruits de l’environnement, des personnages, les évènements qui sont en cours ou ont déjà eu lieu… Bref, laisser libre cours à sa créativité en enrichissant l’œuvre d’une image sonore!

Objectifs : réfléchir à tous les aspects du son, écrire une narration sonore, penser en stéréo et penser hors cadre, ouvrir son imagination, éventuellement faire des recherche sur l’artiste

Durée : 4h minimum (en demi-journée de préférence)

création

fiction sonore

EAC

création

fiction sonore

EAC

Dans les conditions du direct

Ici on mélange les format radio : chronique, reportage et interview pour reproduire une une émission de radio classique. L’émission peut être en directe ou en différée

Objectifs : découvrir différents type de travail journalistique, s’essayer au direct, apprendre la concertation et à poser sa voix

Durée : 14 à 20h (en plusieurs ateliers)

documentaire sonore

interview

EMI

technique

écriture radio

Reportage

On creuse un sujet pour découvrir des choses et les faire partager. Il faut alors se saisir du travail journalistique, de la définition du sujet à la formation de la grille d’interview, en passant par la prise de sons du réel, la recherche d’archives, le micro-trottoir…

Objectifs : développer une recherche, réfléchir aux manières de s’exprimer, d’expliquer, choisir les sons opportuns, hiérarchiser les informations

Durée : 12h minimum (en plusieurs ateliers)

technique

EMI

interview

écriture radio

documentaire sonore

Portrait

On veut le/la décrire parce que c’est une personne exceptionnelle ou parce qu’elle est mystérieuse, parce qu’elle a fait de grandes choses ou parce qu’on la connaît . Mais que dire d’elle pour la décrire et la faire découvrir ?!

Objectifs : découvrir la diversité de portraits, effectuer des recherches, apprendre à interviewer, faire des choix de réalisation

Durée : 8h (ateliers courts ou demi-journées)

documentaire sonore

interview

EMI

Silence … Moteur…. Et aaaaction !

On s’intéresse à la bande son du film et aux ambiances qu’elle convoque. Puis on s’essaye aux bruitages ! On teste l’utilisation de la mallette de bruitage, on invente, on expérimente.

Objectifs : découvrir les principes du bruitage, travailler en équipe.

Durée : 3h

documentaire sonore

découverte

animation

bruitage

Micro-trottoir

On trouve ensemble les bonnes questions, le bon endroit, et c’est parti ! On part à la récolte des mots des passants, de leurs avis sur la question qu’on se pose ! Pour se faire il faut avoir compris les bases de l’enregistrement et de l’interview.

Objectifs : développer l’aisance sociale, réfléchir à la manière de poser des questions

Durée : 6h (2 ateliers de 3h)

documentaire sonore

interview

EMI

Initiation au montage

À part ou s’ajoutant à n’importe laquelle des propositions d’ateliers, nous pouvons prévoir un temps d’initiation au montage. Il s’agira alors de prendre en main le logiciel reaper, d’apprendre à desrucher,

Objectif : découvrir différentes étapes de la construction d’un podcast.

Durée : 3h minimum

découverte

technique

Journal de bord

Il s’agit de raconter un quotidien, ce qui nous arrive individuellement ou collectivement, pour laisser une trace d’un moment, d’une époque, voire d’une épopée. Les matériaux qui peuvent constituer le carnet de bord sont nombreux : voix du narrateur, extrait d’interview, paysages sonores, micro-trottoir, scènes rejouées, etc.

Objectifs : être à l’écoute, coopérer, développer sa créativité, s’exprimer, garder un lien

Durée : 8h (en plusieurs ateliers)

documentaire sonore

création

technique

Interview

On apprend à définir un sujet et trouver les questions, les interlocuteurs et le dispositif sonore qui correspond le mieux pour faire entendre un pont de vue

Objectifs : envisager l’ensemble des choix possibles, coopérer, aller vers l’autre

Durée : 6h minimum

documentaire sonore

interview

EMI

Carte postale sonore

Pour vous replonger dans un lieu qui n’existe plus, qui n’existe pas encore… on invente son avenir…

Objectifs : développer son inventivité, découvrir la puissance évocatrice du son, créer en coopération avec les autres, découvrir le sound design

Durée : 6h minimum (ateliers courts ou sur la journée)Milo 4 ans, envoie cette carte postale à son papa!

animation

découverte

bruitage

technique

Il était une fois…

On invente histoire et on la raconte, pour faire vibrer des auditeurs ! Il faut dés lors réfléchir aux ressorts narratifs, faire preuve d’inventivité grâce aux outils de l’intervenante, puis réfléchir à la mise en son. Dernière étape : on enregistre les voix, les ambiances et les bruitages !

Objectifs : découvrir les différents tons pour raconter une histoire, développer son imagination, apprendre à poser sa voix

Durée : 8h (ateliers courts ou demi-journées).

création

bruitage

fiction sonore

création

fiction sonore

bruitage

To be or not to be

Ici on joue une pièce de théâtre au micro. Il faut donc réfléchir à repenser le jeu des acteurs à travers leurs voix : dialogue, apartés, monologue, etc. Mais aussi à travers la spatialisation, les bruitages et fonds sonores, les musiques et le rythme !

Objectifs : travailler l’aisance orale et le jeu + construire un univers sonore cohérent

Durée : 12h minimum (ateliers courts ou demi-journées)

création

sur la durée

fiction sonore

Séance de découverte de la radio

Quelle est l’histoire de ce média ? Comment travaillent les animateurs, journalistes, programmateurs, techniciens dans ce domaine ? Quels sont les contenus proprement radiophoniques ? Qu’est-ce que ça fait d’écouter et de parler dans un micro ? Venez répondre à ces questions et préparez-vous à ressentir des émotions fortes. Toute cette séance se fait grâce à des jeux et des temps de pratique.

Objectifs : découvrir ce média particulier, s’initier à la technique, parler dans un micro

Durée : 2h

animation

découverte

jeu

Loto des sons

Chacun.e son carton et c’est à qui criera le plus vite “QUINE” ou “CARTON PLEIN” ! Un loto presque comme les autres, si ce n’est qu’ici, il faut avoir les bons sons sur son carton et réussir à les identifier correctement… Pas si facile, mais très rigolo !

Objectifs : développer son sens de l’écoute, s’amuser

Durée : 2h

animation

jeu

Séance d’écoute

Découvrir la création la création sonore et les sensations provoquées par l’écoute de différents sons. L’auditeur n’est pas passif ! Il s’imagine beaucoup de chose et est invité à parler, deviner, se déplacer, dessiner, expliquer…

En lien avec un sujet, une exposition, un spectacle, un point du programme, un événement ou pas du tout !

Objectifs : découvrir l’univers de la création sonore et pouvoir en parler, développer son sens de l’écoute.

Durée : 3h

animation

découverte